La relevancia de esta actividad radicó en el fortalecimiento de los contenidos curriculares que los niños abordan actualmente en sus clases, centrados en áreas fundamentales como la electrónica y la robótica educativa. Durante la jornada, se llevó a cabo la exhibición de robots «Minisumos», tanto en su modalidad autónoma como de control remoto (RC). Estas unidades fueron las protagonistas de dinámicas de competencia que no solo resultaron lúdicas, sino que también propiciaron un ambiente de alta participación y curiosidad científica entre el alumnado asistente.
Complementando la muestra tecnológica, se presentó un brazo robótico avanzado, cuya operatividad y movimiento fueron gestionados mediante el uso de una cámara web (webcam). Esta demostración permitió a los estudiantes de esta escuela primaria observar de primera mano la integración de sistemas de visión artificial y mecánica, logrando despertar una profunda fascinación e interés vocacional por las disciplinas que conforman la mecatrónica. Este intercambio académico subraya el compromiso de los futuros ingenieros con la difusión del conocimiento y el fomento de la innovación en las nuevas generaciones de la región.