San Andrés Tuxtla, Ver.- El Proyecto Peraj nace en Israel en el año 1974. Es iniciado por un pequeño grupo de científicos y estudiantes del Weizmann Institute of Science como un proyecto experimental de acompañamiento de estudiantes de educación superior a niños y jóvenes que requieren de apoyo educativo y emocional, y que residan en comunidades en vías de desarrollo o marginadas. Posteriormente el programa original ha colaborado en diferentes países con el objetivo de desarrollar proyectos similares. Actualmente Peraj se encuentra activo en más de 20 países: Alemania, Nigeria, Irlanda del Norte, Chile, Kenia, Palestina, Francia, Uruguay, Argentina, Nueva Zelanda, Islandia, China, México, Brasil, Gran Bretaña, Hungría, Australia, Singapur, Holanda, Filipinas, Suecia, Bulgaria.
En México en 2003 inicia Peraj-adopta un amig@ y es considerado como un programa nacional en el que jóvenes universitarios realizan su Servicio Social como mentores (uno a uno) de niños de primarias públicas, apoyándolos y motivándolos para desarrollar su máximo potencial.
El Programa busca que por medio de una relación significativa y personalizada entre el universitario y el niño se fortalezcan en el menor: su autoestima, sus habilidades sociales, sus hábitos de estudio y se amplíe su cultura general y sus horizontes. El joven universitario que funge como mentor se convierte en un modelo positivo a seguir para el amig@.
En el Instituto Tecnológico Superior de San Andrés Tuxtla el PROGRAMA: “ITSSAT- PERAJ MÉXICO” inicia en el ciclo escolar 2014-2015 con 10 prestantes de Servicio Social, siendo coordinados por la LC. Isabel Hernández Almeda jefa de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario del Tec de San Andrés, a la fecha se han realizado 5 colaboraciones de Tutores-Amig@s.
Las escuelas primarias que han participado a lo largo de estos cinco años han sido: Primaria Nezahualcóyotl de la comunidad de Matacapan, Primaria Miguel Alemán de la comunidad de Sihuapan y la Primaria Manuel Turrent de la comunidad de Calería.
De esta forma el Tecnológico de San Andrés a través de un total de 174 tutores ha contribuido con sus actividades de acompañamiento en las 3 escuelas rurales beneficiando a 95 niñas y 64 niños a lo largo de estos años.
Dentro de las acciones que los tutores han desarrollado con los niños y las niñas se encuentran actividades Deportivas, de Lectura y Comprensión, Ejercicios de Matemáticas y Manualidades. Además se les ha concientizado en temas como Sensibilización Ahorro de Energía, Cuidado al Medio Ambiente, Fomento a la Cultura Emprendedora (Programa niños emprendedores), Reforestación, Fortalecimiento Académico, Valores y Comportamiento.
Y de manera complementaria se refuerza las tradiciones méxicanas a través de la organización que realizan los tutores y en las cuales participan de manera muy activa los niños, en eventos como la Rosca de reyes, Día del Amor y la Amistad, Día Del Niño, Día de Muertos (Altares) y las Posadas Navideñas.
La Lic. Hernández Almeda hace importante hincapié en que para este ciclo 2018-2019, las actividades de los niños con sus tutores están apegadas a los clubes que el programa académico de la Escuela Primaria Netzahualcoyotl tiene asignados, asistiendo a las instalaciones del Tec de San Andrés los martes y jueves dos horas fuera de sus horarios de clases, y además por primera vez se vinculó a la Academia de Ingeniería Informática, con el proyecto de “Alfabetización Digital”, coordinado por el M.T.I. Rogelio Enrique Telona Torres, proyecto en donde los niños de la escuela primaria participan los lunes, miércoles y viernes durante dos horas en la capacitación del uso y aplicación del procesador de textos, identificación de planillas de cálculo y software de presentación con la coordinación.
De manera adicional a través del M.T.I. Juan Salvador Rodríguez Aguirre docente adscrito a la carrera de Ingeniería Informática se encuentra configurando una Plataforma virtual la cual fungirá como herramienta informática para soportar las actividades de los mentores (prestantes de servicio social) con sus amig@s (niños del a escuela primaria de 5to y 6to año), del programa Peraj, se alimentará con vídeos, fotos y registro de documentos, fungiendo como usuarios los coordinadores del programa.
